徐教院附中作为上海市“大思政课”建设试验区试点校，为深入贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于少年儿童工作的重要指示精神，精心打造“大思政课”实践品牌，以课程浸润法治观念，以实践锤炼责任担当，以文化厚植家国情怀，培养附中学子学法、懂法、知法、守法的良好意识。

“大思政课”作为落实立德树人的关键课程，附中党支部组织开展了形式多样的“大思政课”法治教育实践活动，将校内课堂和校外法庭变为生动的“大思政课”现场，引导同学们在切身体验和交流学习中，将法治精神内化于心、外化于行。

（一）探法寻踪 启智润心

12月5日，第八个宪法宣传周期间，教院附中八年级师生代表走进徐汇区人民法院，开启了一场兼具知识性与体验感的法治文化之旅。活动伊始，在法院工作人员的带领下，师生代表参观了法院的核心文化场景：象征 “司法为民” 的甘棠树下，“甘棠遗爱”的典故让大家初识司法温情的源头；诉讼服务中心的便民窗口、智能设备，展现了现代司法的高效与贴心；《砥砺前行图》承载着法院六十余载的发展历程与坚守正义的初心，这些参观环节让附中师生对法院的职能与法治精神有了初步理解。

（二）践法之行，悟法之理

为了让附中学子更深入地理解法律知识，将理论与实践相结合，徐汇区人民法院还精心组织了一场模拟法庭活动。附中学子们围绕“陈某容留他人吸毒罪”一案，分别扮演审判长、审判员、公诉人、辩护人、被告人、法定代理人等角色，严格遵循真实庭审流程展开推演。随着书记员宣读法庭纪律、全体起立迎接合议庭入庭，庄严的庭审氛围瞬间笼罩全场。

审判长沉稳发问，核实被告人基本信息、告知诉讼权利；公诉人宣读起诉书，清晰陈述案件事实与法律依据，并举出证人证言、检测报告、微信聊天记录等关键证据；辩护人从被告人系未成年人、从犯、认罪认罚等角度发表辩护意见，请求法庭从轻处罚；被告人真诚忏悔，表达了改过自新的决心。整个过程中，学子们着装规范、言辞严谨，精准还原了法庭调查、举证质证、法庭辩论、最后陈述、当庭宣判等完整环节。当审判长敲响法槌，当庭作出 判决时，全场肃穆，附中师生们真切感受到了法律的威严与司法的公正。

庭审结束后，法院法官对模拟过程进行专业点评，肯定了整个模拟庭审过程规范有序，同学们全情投入，展现出了良好的法治素养和应变能力，并用通俗的语言解答了学子们关于 “量刑依据”“诉讼权利” 等疑问。扮演审判长的同学感慨道：“穿上法袍、敲响法槌的那一刻，我深刻体会到法官的责任与担当，每一个判决都关乎公平正义，容不得半点马虎。”扮演辩护人的同学则表示，通过角色代入，不仅学会了运用法律逻辑分析问题，更明白了尊法守法对个人成长的重要性。“模拟法庭让抽象的法律条文变得具体可感，这种沉浸式体验比传统课堂更能激发学生的法治意识，不仅让学子们熟悉了司法程序，更在心中播下了尊法、学法、守法、用法的种子。”教师代表这样说。

此次附中党支部组织师生走出校门，开展法治实践活动，是学校推进“大思政课”法治教育的重要举措之一，后续，八年级学生将在道法老师，党员导师的带领下继续近距离感受法院法治文化，接受普法教育，提高法律素养。

未来，附中将继续以习近平法治思想为指引，持续深化“大思政课”建设，推动思政小课堂与社会大课堂同频共振，将法治实践与校本课程、校园文化建设相融合，把尊法、学法、守法、用法的种子播撒到每一堂课、每一次活动中，让法治精神从“课堂瞬间”延伸为“成长日常”，通过沉浸式、实践性、协同化的教育场景，推动法治精神在青少年心中生根发芽，助力附中学子在法治浸润中树立正确价值观，成长为兼具法治素养与责任担当的时代新人。