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    ]50个经典的家庭教育理念
    作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-01-18

     

    总结的50个经典家庭教育理念


    1、隔代教育需要资格。
    2、培养孩子成材有多种渠道。
    3、好习惯是孩子一生的财富。
    4、家长的言行是孩子成长的教科书。
    5、倡导孩子之间互相欣赏,互相关爱。
    6、投资孩子的现在,而不是未来的补救。
    7、永远对孩子有信心,不管他现在怎样?
    8、教师和家长的魅力是吸引学生终身学习。
        9、像保护孩子的眼睛一样保护孩子的好奇心。
       10、应该帮助孩子成长,而不是代替孩子成长。
       11、要引导孩子战胜压力,不可一味地施加压力。
       12、强迫孩子学习等于抑制孩子的大脑发育。
       13、对孩子的要求说“不”,懂得拒绝孩子的需求!
       14、要鼓励孩子勇敢,不可扼杀孩子的冒险意识。
       15、要想让孩子好好学习,父母必须天天向上!
       16、教师和家长的水平越高,分数的分量越低。
       17、多带孩子走近大自然,接近大自然,从大自然中吸取营养!
        18、在孩子的兴趣点上做文章,兴趣是最好的老师!
       19、和谐的夫妻关系是培养孩子最好的土壤。
       20、要培养孩子分享意识,不可让孩子独享生活果实。
       21、自我管理教育应该是18岁之前最好的教育。
       22、聪明的孩子都爱玩,从玩中学习,从玩中收获!
       23、孩子在不断努力做好,就算他在弄得最糟糕的时候也是一样。
       24、教育总有更好的方法,只在于家长肯不肯去找?如果我们的孩子表现不好,说明我们的教育方法不够好。教育孩子从来就没有失败,除非你终止尝试。
       25、所有亲子关系的改善,必先来自家长的一些改变。希望自己的孩子是什么样的人,决定于我们到底需要什么样的亲子关系。理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。
       26、家长会败,也会胜。家长比一些人聪明,也比一些人蠢,在一些事情上能力强,在一些事情上能力弱。在孩子面前,家长不需要永远正确,成功,愉快!不必要害怕承认错误!孩子一定有一些地方比你更好,而你的优点,长处,孩子不会全部拥有! ,
        27、家长希望得到别人的尊重,孩子也一样。家长希望在做的不好的时候,有人能原谅和鼓励,孩子也一样。家长当感到沮丧,烦恼时,家长希望有人给予支持,安慰,孩子也一样。父母越尊重和理解孩子,孩子也能够尊重和理解父母。
       28、没有两个人对同一事物的看法绝对一致,所有孩子的看法与你不同,没有什么奇怪的。
       29、孩子在成长过程中学不到该学的东西,长大以后会付出更大的代价。大多数无所作为的人都是小的时候没有得到良好的教育。
       30、赏识带给孩子自信。不失时机强化成就感。如果我们把精力放在寻找孩子优点方面,那么我们就会发现孩子的优点越来越多。
       31、现代教育的弊端是批量生产,整齐划一的教学模式,泯杀学生的个性,束缚学生的创造性。学校教育向学生灌输书本知识,忽略了向学生传授生存的知识和本能。课业负担沉重,严重影响了学生的身心的健康和发展。心理问题突现。
       32、父母带孩子共同做好事,不求回报!培养孩子的爱心!这是一生的财富!
       33、教育孩子以生活为课堂。教育不是多么高深的理论,而是生活的细节。
       34、理财教育要从小做起。从小不学会珍惜,将来再多的财富都可能毁掉。
       35、别在饭桌上,客人面前训斥孩子。当你在情绪之中对待孩子的时候,说明你还不成熟。
       36、父教是不可少的教育。父性教育有许多母性教育不能取代的优势。
       37、教育的误区是:要一定把孩子培养成为“好孩子”。所谓学习好就是“好孩子”。
       38、一种在贫瘠和苦难中滋长起来的精神,它会有坚如磐石的坚强,一个人体尝一种生活的苦难和精神反而成就一个人的辉煌。
       39、让孩子把困难看成人生道路上的考验。不但学习成功学,也要学习逆境学。要教给孩子战胜失败,不消极对待失败。
        40、世界上没有差孩子,如果有,一定在差的老师班级里或者差的父母家里。
       41、素质比成绩重要,好多家长的误区是只要孩子学习好,什么都可以原谅,什么都可以不做。
       42、孩子有“病”,给家长吃“药”;每一个问题孩子的背后都有问题家长。
       43、教育孩子好比是一架飞机,左翼是学校教育、右翼是家庭教育,而自我管理好比是发动机。自我管理是18岁以前最好的教育。
       44、所有成功的人士都爱自己的父母,在他们孩童的时候也都爱。
       45、培养一个正常“残疾人”最好的方法就是用溺爱取代孩子成长,让他失去独立自主的能力。
       46、教育的核心是培养健全的人格,提升孩子的自我管理能力,并充分开发孩子潜能!
        47、教育的误区是:孩子是我们的,想怎么管,就怎么管。
       48、教育的误区是:把孩子交给学校,以为学校可以全包了。
       49、教育的误区是:性教育将来孩子自己会知道的。
        50、教育的误区是:听话孩子是好孩子。