学生登录    教师登录
  培训平台  
  •  
     
     首页 > 教师频道 > 培训平台
    樊怡青老师召开主题班会汇报课
    作者(来源):[暂无]    发布时间:2018-04-24

     

    2018年4 月9日,樊怡青老师在徐教院附中六(1)班举行了一场名为《我们是“伐木累”》的主题班会,徐教院附中教师培训部主任郭永芬老师、年级组长兼学科德育导师肖珺老师以及其他班主任学员都参与了听课。

    这节班会课,樊老师主要从三个部分来引导学生,:(1)我们能够做到!(2)我们想去做到!(3)我们会做到!生动有趣地诠释了《我们是“伐木累”》这个主题。

    在第一部分,樊老师通过“与电车赛跑”、“挑战最害怕的事情”、“和肌肉男肉搏”三个角度,提出:你做得到吗?学生们议论纷纷,摇头表示做不到。同时她卖了个关子,有人做到了!紧接着,她播放一段《奔跑吧,兄弟》的视频片段,学生们恍然大悟,我做不到,但是我们可以做到了。学生感悟说,小小的我力量有限,大大的我们潜力无穷。面对不可能挑战,一个团结、有爱的集体能够无坚不摧。而我们要成为“伐木累”这样的大家庭,每一个人都很关键。

    在第二部分,樊老师通过班级制定的友善公约,结合学生还原了最近发生的班级中同学相处中的问题,引导学生反思:我们做到了吗?我们又该怎么解决?学生经过小组讨论,制定了几条规则:(1)禁止打架;(2)禁止辱骂同学,尤其是脏话;(3)不应该讽刺、开不恰当的玩笑;(4)尊重同学的隐私。同时,樊老师利用豪猪的故事和黄金交往法则告诉学生:(1)人与人之间是有恰当的距离的;(2)在人际交往中要学会换位思考。针对部分同学想做到却控制不住自己的问题,学生也进行了补充,最后通过设立暗号“伐木累”进行生生互助。

         在第三部分,樊老师讲述了班级的三件温馨事:选修课上在极大劣势下顶住了压力团结取胜、种植社的社员为班级同学爱心加餐、午休的钢琴和舞蹈表演等来鼓励学生,和谐相处,成为更好的我们,因为我们是“伐木累”。

    课后评课环节,徐教院附中教师培训部主任郭永芬老师、年级组长兼学科德育导师肖珺老师以及其他班主任学员参与。樊怡青老师介绍了这堂课的设计和准备情况:1、延续上学期的主题班会,同时结合班级实际情况确定主题;2、整节班会课筹备近半月,在筹备过程中肖珺作为导师对其进行了深入浅出的指导,多次交流讨论,最终确定了主题与流程的设计。在自我评价在整节课的过程中,樊老师表示预设的课堂活动设计也能够较好地完成。从学生的反馈来看,学生能够理解并做到班级的规则。在小组讨论的环节,可以先将需要讨论的东西板书,再让学生进行小组活动,这样指向性会更加明确。

    随后,导师肖老师也对整堂课作出了评价:樊老师在与学生的课堂互动中,能够有效地进行交流和追问,让学生能够融入课堂进行思考与讨论。同时在环节的设计上,能够比较好地抓住学生的心理,进行活动的设计与导入,尤其是视频的内容。

    最后,教师培训部的郭永芬主任对这堂课提出一些感受:1、班会主题定位很好,环节的设计对学生心理把握比较细致入微。 2、在行为上遵守底线和规则,班会内容形成序列,有延续性,也对问题的解决更加深入。3班会的作用是统一思想,还需要后续更细致的关注和行为的指导。