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    中心组学习:关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育
    作者(来源):[暂无]    发布时间:2017-01-31

     

    一、指导思想

    以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话武装全党为根本任务,坚持党员干部带头示范,坚持正面教育,坚持知行合一、抓细抓实,着力从学校实际出发,着力发现问题、解决问题,凝聚引导全体党员为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,带领全体教工为实现三年规划目标凝聚共识和信心,共同为学校内涵发展作出新的更大的贡献!

    二、学习教育的主要内容

    1、深入学习党章党规。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。要尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要牢记党规党纪,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,牢记党的优良传统和作风,守住待人处事的底线。要认真学习党的历史,学习革命先辈的崇高精神,以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

    2、深入学习习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。要学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,要学好用好《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平总书记重要讲话文章选编》和《习近平谈治国理政》等书籍,深刻理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,学而信、学而用、学而行,全面加强班子建设、骨干队伍建设和党员队伍建设。

    3、做合格的共产党员。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,加强党性锻炼,密切联系群众,增强胸怀大局、勇于担当的精气神,提高履职尽责、创新发展的本领和能力,把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来。

    三、行动方向

    (一)党支部层面――将“两学一做”作为“三会一课”的重要内容贯穿全年,通过组织开展分享心得体会、开展知识竞赛及纪念建党系列活动,注重体现学习成效。

    党支部书记要结合专题学习讨论,围绕学校学年重点工作的推进,为全体党员讲党课。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95 周年活动,集中安排一次党课。要注重增强党课的吸引力和感染力,运用身边人、日常事例现身说法,强化互动交流答疑释惑。

    围绕主题学习讨论。要结合有关学习教育安排,组织党员认真学习党章党规原文和习近平总书记系列重要讲话,学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际。

    开好专题组织生活会。年底前,召开校领导班子组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求意见,梳理汇总并列出反映比较集中的《问题清单》;会上,对照要求和标准,严肃认真开展批评和自我批评,深入查找班子整体和个人目前还存在的主要问题和不足;会后,针对突出问题和薄弱环节提出具体措施,切实抓好整改。并组织全体党员对党支部、党员的工作、作风等进行评议。

    开展民主评议党员。2016学年第二学期末,对照党员标准,以党小组为单位,按照党性分析、自我评定、民主评议、组织审核的程序,组织党员开展民主评议。对表现优秀的党员予以表扬,对发挥作用不明显的党员要落实教育帮助措施。评议情况要向党员本人反馈。

    (二)党员层面――切实把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,牢记入党誓词,铭记党员身份,带领职工群众积极为党工作。

    全员参加“亮党员身份,做合格党员”承诺践诺活动。进一步激励广大党员立足岗位争优秀、服务大局比贡献,承诺践诺,通过党员承诺目视管理(“党员之家”和校园网党建中心),展示党员形象(姓名、照片、个人承诺),接受职工群众监督的同时,发挥党员主体地位,激励党员爱岗敬业、创先争优。

    积极参加“教书育人,奋发有为”主题实践活动。深入推进“对标‘四讲四有’,做合格党员”及党员责任区活动,聚焦“优化课程、改进课堂、专业发展”,更好发挥党员先进性作用。

    四、工作要求

    1、加强组织领导。“两学一做”学习教育在校党支部领导下进行,党小组要精心组织安排,确保“两学一做”学习教育落地生效。

    2、注重工作结合。要将“两学一做”学习教育与全力以赴确保学校办学质量提升目标相结合,与学校党风廉政相结合,与推进基层党建工作相结合,抓载体以增活力,补短板以求突破,强作用以务实效。

    3、做好舆论宣传。要充分运用校园网党建中心栏目、学校微信公众平台,学校党支部宣传栏等形式,宣传“两学一做”党员学习体会、学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

     

    2016.9